제2외국어 이수 학생 급감(Students Lose Interest in Foreign Languages)

제2외국어 이수 학생 급감

(Students Lose Interest in Foreign Languages)

 

The South Korean government recently decided that learning a second foreign language ①______ ______ ______ ______ ______ in high schools. Following the move, the number of high school students studying a second foreign language dropped dramatically. The government said that it eliminated the foreign language requirement so that it could ②______ ______ ______ ______ English, Korean and math studies.

According to the Korean Educational Development Institute, 716,983 high school students studied a foreign language in the year 2009. However, that number dropped by 16.8 percent to 596,044 in April of 2010. The number of second foreign language classes in high schools was also reduced to 18,554 in 2010, an 11.2 percent drop from the previous year.

Following the move, the German language ③______ ______ ______ ______ in popularity with a 26.9 percent decrease in pupils. The number of Spanish students fell 25.4 percent, while the number of French students fell 18.6 prcent and Japanese students fell 17.5 percent. There was also a 13.3 percent decrease in the number of students studying Chinese and a 5.6 percent decrease in the number of students studying Russian as a second foreign language.

“Under the revised high school curricula, the study of a second foreign language could eventually disappear from local secondary schools,” said Kwon Oh-hyun, a German language professor at Seoul National University. “But a second foreign language is of growing  importance in this era of globalization. The government ④______ ______ ______ ______ ______ some proper countermeasures.”

* second foreign language  제 2외국어
* eliminate 제거하다
* place more emphasis on  ~을 좀더 강조하다
* pupil 학생
* be of importance  중요하다
* era of globalization 세계화 시대
* come up with  고안하다
* countermeasure 대책

① should no longer be required
② place more emphasis on
③ saw the biggest drop
④ needs to come up with

제2외국어 이수 학생 급감

얼마 전 한국 정부는 고등학교의 제2외국어 이수 의무를 폐지하기로 결정하였다. 이 조치 이후, 제2외국어를 공부하는 고등학생들의 수가 급격히 감소하였다. 정부는 학생들이 영어, 국어, 수학 공부에 좀더 집중할 수 있도록 제2외국어 의무 조항을 폐지한 것이라고 밝혔다.

한국교육개발원에 따르면 2009년에는 71만6천983명의 고등학생들이 제2외국어를 공부했다고 한다. 그러나 2010년4월에는 16.8퍼센트 감소하여 59만6천44명으로 집계되었다. 또한 2010년에는 고등학교의 제2외국어 수업(강의) 수가 1만8천554개로 작년 대비 11.2퍼센트 감소하였다.

제2외국어 이수 의무 조항 폐지에 따라 가장 높은 감소폭을 보인 것은 독일어로, 이 언어를 배우는 학생 수가 26.9퍼센트 감소하였다. 스페인어를 이수하는 학생은 25.4퍼센트, 프랑스어는 18.6퍼센트, 일본어는 17.5퍼센트 감소하였다. 또한 제2외국어로 중국어를 이수하는 학생은 13.3 퍼센트, 러시아어는 5.6퍼센트 감소하였다.

“개정된 고등학교 교육과정 하에서는, 결국 국내 고등학교에서 제2외국어 교육이 사라지게 될 것이다.” 라고 서울대학교 독어교육과 권오현 교수가 말했다. “그러나 세계화 시대에서 제2외국어의 중요성은 점점 더 커지고 있다. 정부는 이에 대한 적절한 대책을 마련해야 한다.